11月3日下午，由中国教育国际交流协会国际艺术教育专业委员会、国际艺术实验联盟“艺术与健康实验室”、北京大学国家对外文化交流研究基地、北京大学艺术学院、北京大学学生心理健康教育与咨询中心及卓尔伽奥中国中心共同主办的“Healing with Art”艺术疗愈大师工作坊在北京大学精彩落幕。美国艺术治疗协会主席、国际知名艺术治疗师Nadia Paredes教授为参与者们带来别开生面的疗愈体验。

工作坊由北京大学艺术学院党委副书记王蓓主持。北京大学国家对外文化交流研究基地联合主任、教育部长江学者特聘教授、中国教育国际交流协会国际艺术教育专业委员会理事长、北京大学艺术学院林一教授；世界文化艺术管理学会主席、加拿大皇家学术院院士Francois Colbert教授；北京大学学生心理健康教育与咨询中心副主任谭卓立女士；卓尔伽奥中国中心负责人阎晓丹先生共同出席活动。

美国艺术治疗协会主席Nadia Paredes教授

工作坊以“Healing with Art: Exploring the Foundations of Art Therapy Across Cultures”为主题，理论和实践两部分组成。

在理论部分，Nadia Paredes教授结合具体案例，阐明艺术治疗的概念与作用，对比中美艺术治疗的历史与现状。首先，Nadia Paredes教授介绍美国艺术治疗协会对艺术治疗的定义，从回答艺术治疗与传统艺术课程的区别、如何成为艺术治疗师、以及艺术治疗是否需要天赋三个方面的问题，指出艺术治疗是艺术与健康的融合，是一种包容性的心理健康方式。其次，Nadia Paredes教授引用Jill Sonke提出的Arts + Health Continuum、Sandra Kagin与Vija Lusebrink建立的The Expressive Therapies Continuum，从方法论层面探讨艺术治疗如何促进健康与幸福。最后，Nadia Paredes教授从历史缘起、资格认证、生长环境及公众意识等维度对中美艺术治疗进行对比，对中国艺术治疗提出发展建议，并强调跨文化视角理解艺术治疗的必要性。

Nadia Paredes教授讲解理论部分

在实践部分，Nadia Paredes教授带领参与者们共同创作“幸福之树”，感受群体艺术创作的力量。通过每一位参与者写下“让自己或者别人感到快乐”的建议使大树生机勃勃，Nadia Paredes教授引出此次群体艺术创作的目的：积极与他人建立联系是疗愈自己的方式之一，集体的力量能够帮助每个人轻松应对生活中的困难。

共创“幸福之树”（视频）

最后，在问答环节，参与者们积极提问。Nadia Paredes教授分别对艺术治疗过程中最重要的原则、必须面对的伦理挑战、如何与传统心理治疗结合、如何帮助病人选择最合适的艺术治疗方式，以及如何处理来自不同文化背景下的群体等问题作解答，突出艺术治疗是激发内在表达、释放情绪和建设心理韧性的重要工具，并期待世界各国能够在艺术治疗领域共同努力、求同存异，发展出更普遍的艺术治疗方式和方法。

工作坊精彩瞬间（视频）

艺术疗愈大师工作坊